讀了在職MBA，思維不一樣了，領(lǐng)導(dǎo)力不一樣了，會(huì)有更強(qiáng)的動(dòng)力讓自己不斷的成長(zhǎng)。出軌的幾率大了。呃......這年頭說(shuō)實(shí)話的人真的不多了。有人問(wèn)讀在職MBA那么貴，值嗎？有人精辟的總結(jié)了讀完在職MBA之后最大的區(qū)別：
1、個(gè)人凈資產(chǎn)(net worth) 從正數(shù)變?yōu)樨?fù)數(shù);
2、又大了2歲。
據(jù)身邊來(lái)看，MBA畢業(yè)后的同學(xué)，有成功轉(zhuǎn)型的，有找到合作伙伴的，有跳槽去了全球500強(qiáng)的，有做的好的，管著幾百億投資;有做到廳級(jí)干部的，千萬(wàn)資產(chǎn)已不新鮮;也有做的差的，還居無(wú)定所，甚至消失在班級(jí)群中。
呃，對(duì)于這種現(xiàn)象怎么說(shuō)呢，業(yè)內(nèi)經(jīng)常流傳著一句話：MBA不能雪中送炭，只會(huì)錦上添花。
如果你是金子，那MBA可以讓你發(fā)光發(fā)亮;是人才，那MBA可以給你舞臺(tái);但如果你的心只是麻雀，抱歉，MBA不能讓你變成鳳凰。
帶著收獲畢業(yè)的一般都是明確自己就讀MBA的目的，充分利用MBA所提供的資源和機(jī)遇的人，而這些人他們一開(kāi)始便知道：MBA可以帶給他們發(fā)展的機(jī)遇，但不是百分之百的事，這完全取決于自己的行動(dòng)。
所以他們才會(huì)在明確的目標(biāo)下，清晰定位自己—帶著問(wèn)題就讀—確定未來(lái)平臺(tái)—緊抓機(jī)遇，主動(dòng)出擊；最終他們肯定會(huì)說(shuō)：我不后悔讀MBA!
來(lái)看看學(xué)霸背景的MBA收獲
學(xué)霸背景：法國(guó)南錫高等商學(xué)院
1、商業(yè)敏感度增強(qiáng)了
在MBA期間，自己被迫去閱讀很多企業(yè)的很多商業(yè)結(jié)構(gòu)、運(yùn)營(yíng)，然后分析成因，結(jié)果，預(yù)測(cè)等。通過(guò)MBA學(xué)習(xí)，會(huì)不自己覺(jué)得更加關(guān)心當(dāng)下商業(yè)的發(fā)展，困境和機(jī)遇，也對(duì)感興趣的行業(yè)會(huì)主動(dòng)的去搜集資料分析。
2、匯報(bào)匯總能力
在MBA學(xué)習(xí)期間，會(huì)涉及到公司的財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)、市場(chǎng)、運(yùn)營(yíng)、人力資源....了解到一個(gè)成熟的商業(yè)社會(huì)是如何運(yùn)作的，并能夠體會(huì)到各個(gè)職位的人都關(guān)注哪方面的信息和數(shù)據(jù)。
在匯報(bào)時(shí)，面對(duì)各個(gè)部門(mén)的總監(jiān)、VP還有諸如COO、CFO之類的鳥(niǎo)人去present我的工作和我的想法，經(jīng)常被各種問(wèn)題伺候，但大多情況下我都能全身而退。
3、團(tuán)隊(duì)合作與領(lǐng)導(dǎo)力
MBA不可回避的一道坎是團(tuán)隊(duì)合作。基本上每個(gè)課都會(huì)有小組作業(yè)+團(tuán)隊(duì)陳述，在合作中，有時(shí)候撕逼不斷，有時(shí)候又互相激勵(lì)創(chuàng)新的點(diǎn)子，并且被逼的提高了自己的總結(jié)陳述的能力。
在優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作中，面對(duì)各行各業(yè)的成員，每個(gè)人可以發(fā)揮自己的潛能，并且能夠發(fā)展自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。
看到了么，起碼現(xiàn)在像校友免費(fèi)借個(gè)場(chǎng)地，討論些商業(yè)問(wèn)題，拿去給同事顯擺，一點(diǎn)兒都不是問(wèn)題!
其實(shí)只要你知道你為什么讀MBA，并且積極主動(dòng)去索取，MBA才算是有用，甚至?xí)幸馔庵玻駝t就是花10來(lái)萬(wàn)買(mǎi)個(gè)學(xué)歷!
根據(jù)自己的需求去選擇MBA
管理類專業(yè)碩士：選拔制，考試難度較大;2018年10月份報(bào)名，2019年9月份入學(xué)，學(xué)習(xí)課程3年，整個(gè)流程需5年時(shí)間。與全日制MBA和EMBA統(tǒng)一劃線，難度還是相當(dāng)大的。
國(guó)際MBA：需要參加院校考試，更注重工作經(jīng)驗(yàn)和面試的自主招考的國(guó)際項(xiàng)目(有中外聯(lián)合辦學(xué)和海外名校國(guó)內(nèi)獨(dú)立辦學(xué)兩種形式，畢業(yè)獲得的學(xué)位也是國(guó)家承認(rèn)的MBA學(xué)位)。他們都會(huì)給學(xué)生帶來(lái)更清楚的管理思路和更穩(wěn)健的職業(yè)規(guī)劃。
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