1.職場人遇到職業瓶頸或考慮職業轉變
對MBA/EMBA的群體來說，MBA適合工作三年以上的職場人，職業發展有瓶頸，想要考慮轉行，去充充電，不失為一個好選擇。或是想要休息一會兒，讀書也無妨，準備重返工作崗位。一般而言，我所見到的職場人，都是希望能通過MBA課程，轉行從事Marketing，戰略咨詢等類型的工作。
許多大專、自考本在隨后的職場發展中，學歷成了自己的瓶頸，或者自己覺得沒有市場競爭力。歸根結底，工作場所的實際情況是，起始學歷至少要是本科，有時還要是211、985重點本科。
對此，我并不反對客戶提出的有一點歧視的要求，我也明白，一流大學培養出優秀學生的可能性更大，正如大公司培養出優秀人才的可能性更大一樣。而一般人認為，高考仍然是比較公平的選拔。
3.自身職業范圍較窄的工作場所人士
近幾年，商學院的教學發展十分活躍，不僅僅是案例分享，而且會邀請企業中有實戰經驗的管理人員授課，也會邀請國外資深教授授課，而且有機會到國外進行交流與學習，特別是案例討論組的教學形式，一位清華畢業生這樣評價他的收獲：
這里有來自五湖四海，各行各業的同學，有負責市場營銷的，有銀行背景的，有企業高管的，也有企業家的，還有像我一樣看報表，做審計的。在小組活動中，每個人看待問題的角度、做事方式甚至管理方式都不同。從而能夠發現自己的不足，并在他人的長處上得到更多的啟發。例如之前遇到的一個案例，我主要從財務方面，風險管理方面來考慮，但是創業的同學會發現一些我看不到的問題；而市場營銷的同學，會從商業模式方面來更快的把握。總能學到新知識，新思想。
