2.職業(yè)發(fā)展：國際MBA為學(xué)員提供全面發(fā)展和職業(yè)提升機(jī)會(huì)。
3.溝通表達(dá)：增強(qiáng)表達(dá)和溝通能力，清晰表達(dá)想法、價(jià)值和觀點(diǎn)。
4.國際認(rèn)可：國際MBA證書在國際范圍內(nèi)是認(rèn)可的，具有較高含金量。
5.入學(xué)門檻：相對國內(nèi)管理類聯(lián)考，國際MBA對數(shù)學(xué)和英語考試要求較低，適合不自信基礎(chǔ)的考生。
6.豐富經(jīng)驗(yàn)：國際MBA課程注重實(shí)踐，學(xué)生能夠在提高工作能力的同時(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。 1.學(xué)費(fèi)高：國際MBA學(xué)費(fèi)較高，對經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)較重。
2.就業(yè)局限：國際MBA畢業(yè)后在國內(nèi)就業(yè)局限性較大，更適合追求國際化發(fā)展的人。
3.文化差異：國際MBA課程可能涉及跨文化交流，對于不習(xí)慣國際環(huán)境的學(xué)員可能存在適應(yīng)困難。
4.學(xué)習(xí)壓力：國際MBA課程較緊張，學(xué)習(xí)壓力較大，需要良好的時(shí)間管理和自律能力。
5.學(xué)習(xí)方式：國際MBA采用英語授課，對英語能力要求較高，非英語母語的學(xué)員可能面臨語言障礙。
國際MBA作為一種全面發(fā)展和職業(yè)提升的機(jī)會(huì)，對于個(gè)人而言是否值得選擇取決于個(gè)人目標(biāo)和情況。優(yōu)勢明顯，包括學(xué)位認(rèn)可、職業(yè)發(fā)展、溝通表達(dá)能力、國際認(rèn)可和入學(xué)門檻相對較低。也要考慮劣勢，如高學(xué)費(fèi)、就業(yè)局限、文化差異、學(xué)習(xí)壓力和語言要求。綜合評(píng)估個(gè)人條件和需求，做出明智的選擇才是最重要的。
