在MBA聯(lián)考中英語(yǔ)完型填空是一個(gè)比較難的題型，但只要掌握了一定的技巧，解題也能夠如魚(yú)得水。關(guān)聯(lián)是完型文章中經(jīng)常出現(xiàn)的一種結(jié)構(gòu)，即將兩個(gè)或兩個(gè)以上的同類(lèi)別詞語(yǔ)，比如兩個(gè)動(dòng)詞、兩個(gè)形容詞以連續(xù)排比的結(jié)構(gòu)出現(xiàn)。在這種情況下，兩個(gè)關(guān)聯(lián)詞匯在句子中的語(yǔ)法地位一樣，且常常起一樣的語(yǔ)法作用，之間又明顯具有某種邏輯關(guān)系。關(guān)聯(lián)的解題意義在于：出題人一般會(huì)將一個(gè)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)設(shè)置成已知信息，另一個(gè)是未知的，這樣那個(gè)已知的詞語(yǔ)便成為破解未知詞語(yǔ)的關(guān)鍵線(xiàn)索。下面和MBA招生網(wǎng)小編通過(guò)例題來(lái)深入了解一下吧！
例如：42題
“Companies (41with) low accident rates plan their safety programs, work hard to organize them, and continue working to keep them 42 and active.”
[A]alive[B]vivid[C]mobile[D]diverse
答案：[A]alive
分析：從本題所處的句子結(jié)構(gòu)來(lái)看，to keep them 42 and active，本題的選項(xiàng)受到兩個(gè)已知信息點(diǎn)的控制：一個(gè)是對(duì)them起修飾作用;再有是與后邊的另一個(gè)形容詞active之間形成并列的關(guān)聯(lián)關(guān)系，而且形容詞active同樣也是修飾them。從這兩個(gè)信息點(diǎn)來(lái)看，能夠同時(shí)滿(mǎn)足這兩點(diǎn)的選項(xiàng)是[A]alive，表示them(safety programs安全制度)是既alive(有效)又active(被廣泛執(zhí)行)。選項(xiàng)[B]vivid(栩栩如生的)和[C]mobile(移動(dòng)的)與被修飾成份them(safety programs安全制度)之間根本就沒(méi)有同質(zhì)性，構(gòu)不成修飾關(guān)系;而[D]diverse(多種多樣的)雖然可以修飾them，但與active沒(méi)有關(guān)聯(lián)關(guān)系。
例如：33題
“As time went by, computers became smaller and more powerful, and they became“personal”too, as well as 33.”
[A]institutional[B]universal[C]fundamental[D]instrumental
答案：[A]institutional。
分析：本題所考查的形容詞用來(lái)修飾they即computers，而在本題之前文章中已經(jīng)有下列3個(gè)形容詞修飾了computers，本題只是前面3個(gè)形容詞的延續(xù)：
實(shí)際上前邊3個(gè)已知的形容詞就是33題的關(guān)聯(lián)成分，通過(guò)分析這3個(gè)已知形容詞的特征就可以確定本題的答案。smaller / powerful / personal這3個(gè)詞首先都是修飾計(jì)算機(jī)本身的變化，而且其導(dǎo)向都是指計(jì)算機(jī)變得越來(lái)越容易使用(easier to use);因此，33題我們也要挑選一個(gè)具有此特征的詞。選項(xiàng)[C]fundamental (根本的，本質(zhì)上的)和[B]universal(普遍的)不能用來(lái)修飾computers，兩者沒(méi)有同質(zhì)性。選項(xiàng)[D]instrumental (儀器的)不具有前3個(gè)形容詞的特征，沒(méi)有表述出計(jì)算機(jī)變得好用這個(gè)概念。只有選項(xiàng)[A]institutional (制度化的)在此處形容計(jì)算機(jī)變得模塊化了，因而有統(tǒng)一的裝配和操作標(biāo)準(zhǔn)，也就意味著computers became easier to use。
更多資訊請(qǐng)關(guān)注微信公眾號(hào)mbadegree!
