選擇再學習的目的有很多種，提升自己、結交優質人脈、獲得一紙證書等等。
一、專業管理知識的學習
每次碰到朋友問我究竟從MBA、EMBA、MPA中學到了什么的時候，躍入我腦海的第一個反應就是管理系統理論的學習與掌握。可以說，良好的MBA、EMBA、MPA教育是一次非常全面和系統的工商管理學習。對于學習者來說，無論是戰略、組織、管理，還是財務、營銷、生產運營，抑或是人力資源、資本等方面都會是一個系統學習的過程。
MBA、EMBA、MPA教育的核心課程涉及工商管理的各個主要主面，例如：金融、管理、會計、市場營銷、決策科學、經濟學和組織行為學等等。一般情況下，這些課程都是必修的。每門核心課程都全面地介紹了該學科的實用知識。如管理經濟學講述了微觀經濟的常識，市場營銷課涉及定價策略，公司理財則展示了作為一個公司核心的財務方面的理論。總的來說，這種系統的理論學習是非常有用的。
二、思維模式的改變
MBA、EMBA、MPA給我們帶來的最重要的東西，是對我們固有的觀察、分析、思考和決策的思維模式的擴充。長期以來，我們每個人在工作中都形成了固有的思維模式和觀念，而這種觀念和思維模式決定了一個人的行為。所以說，只有改變了一個人的觀念，才能改變一個人的行為與做事方法，單純依靠理論知識是改變不了的。真正好的MBA、EMBA、MPA學習，是能夠改變一個人觀念和思維模式的學習，這一點未必會適用于每一個人，不過請大家一定要仔細體會。
可以這樣說，MBA、EMBA、MPA給我們帶來的相當重要的兩個收獲就是設計和創新。人們現有的思維模式主要是判斷型的、分析型的，如果用生產汽車來作比喻的話，判斷和分析是汽車的兩個后輪，我們必須把設計和創新作為汽車的兩個前輪，給我們提供前進的方向，同時和后輪有機的配合，這樣才能夠駕馭這部汽車帶領我們不斷地前進。
MBA、EMBA、MPA教育最重要的特點是實用性，不重在灌輸知識， 而在于你怎樣用你學到的知識去指導你的管理工作。我認為，MBA、EMBA、MPA給我們帶來的最大收獲是一種對新事物的記性、思考能力和開闊的視野。通過MBA、EMBA、MPA的學習，我們可以對以前工作中出現的問題產生新的看法，同時，通過更深層次的理解，會使我們在知識與技能、個性與心理、目標與愿望等諸多方面接受更多的挑戰，對未來的事業與職位有了更高的目標。
三、人際關系網絡的構建
在MBA、EMBA、MPA的同學圈中，很多人在某一方面或某些方面都有著非常豐富的成功經驗，除了正常的課堂學習之外，大家課余相互之間的交流溝通本身就是一個非常好的學習過程。因為身處在這樣一個環境當中，大家很自然地會取長補短，總體水平就會一起水漲船高。這是一個良性的循環，激烈的競爭促使每個人拼命努力，加上MBA、EMBA、MPA學生大多在原來的工作崗位上積累了豐富的經驗，所以才能夠相互交流、借鑒和學習，共同提高。
四、自我的完善與提升
在職業素養方面，MBA、EMBA、MPA也能夠給我們帶來極大的提高。近兩年的系統學習，大部分同學都應該在思維、視野、語言和交流的能力、判斷和決策能力等方面獲得了不小的提高，而這些是能夠使同學們終身受益的。
每個人所擁有的東西不同，所走的路也不同。是否要報考MBA、EMBA、MPA再出發學習，這個問題答案就在你心中，你是否需要，為什么需要?如果你還在想，那你不妨去做，這樣你會收到意想不到的收獲。
譬如亞洲城市大學MBA——課程特色
1、不用參加國家硬式的英語，政治，綜合等統考(推薦入學)。
2、非全日制工商管理課程;實戰案例分析為主，課程實戰性強，學以致用。
3、每月周末集中面授2-3天，學習工作兩不誤;如有課程時間沖突，可以跨班補修!
4、畢業參加校本部答辯，通過即可獲得校方授予工商管理碩士學位，國際認可;可用于出國移民企業上市，申請國際院校博士學位等
5、最具影響力的校友資源平臺，匯聚各類領軍人才，同學企業家相互交流學習與合作
6、課程國內費用最低的學位班。
7、論文答辯通過率98%左右
8、2017年師資新增：不但有學術嚴謹的學院派教授專家還有各個 領域的實戰企業講師派。
