在網報信息提交中會遇到選擇培養模式，是全日制還是非全日制?
那么這兩者應該如何區分?
全日制MBA，也有院校稱之為脫產MBA。全日制MBA學生需要完全脫離工作崗位進行MBA課程的學習。我國的全日制MBA項目通常需要學生脫產學習2年到3年，學習時間比較固定。
非全日制MBA，也可稱為半脫產MBA，是利用學生工作之外的業余時間進行教學授課，我國常見的非全日制MBA上課方式有周末上課以及每月或每季度集中若干天上課等。國內非全日制MBA項目的學習時長通常是兩年。
不論是國內，還是國外，非全日制MBA都是最受歡迎的項目：時間短，機會成本低，還能保證有經濟收入，何樂而不為呢?
這兩者應該適合哪些人群?
國家設置全日制和非全日制MBA項目，根本原因是為了滿足經濟社會對于管理人才的需求。
全日制MBA項目適合那些工作了3到5年時間，需要通過提升管理能力來對自己的職業進行轉型或者跳槽的人們。由于需要脫產在校學習，全日制項目會讓學生學習到更為全面和系統的管理知識體系。同時，重返校園也能讓學生有充足的時間結識與自己志趣相投的朋友，分享資源等等，這對畢業后進行職業轉型會有很大幫助。此外，脫產學習也可以讓學生額能夠充分利用商學院的資源。
當然，全日制也就意味著考生會失去至少兩年的經濟收入;而且由于脫離工作，實踐機會大大減少，管理知識的轉化也成為一個問題。不過，這種問題商學院早有準備，雖然全日制MBA學生需要脫產學習，但學校通常會開設社會實踐課程以彌補學生脫離工作的不足。
非全日制MBA項目則非常適合工作經驗更長，特別是身處重要的管理崗位而無法離崗進行學習的人們。非全日制的學習時間更短，由于是利用工作以外的時間上課，學生可以在就讀的同時拿著可觀的薪水，機會成本很小，工作學習兩不誤。但是需要學生付出更多，很多時候不得不犧牲一些生活和工作空間。
國家政策
但國家的政策法規明確規定了“全日制和非全日制研究生實行相同的考試招生政策和培養標準，其學歷學位證書具有同等法律地位和相同效力”，所以大家是不用擔心其含金量的，國家已經給可一顆“定心丸”，你就沒必要糾結了。
經過以上介紹，相信你對全日制和非全日制MBA有了更多了解，選擇哪種培養模式，需要根據自己的情況，脫產還是不脫產，利弊權衡之后再做決定。
