社會用人單位對學歷提出越來越高的要求，也令不少學生把提高自身的學歷層次，作為考研的首要目標。如果考生是沖著提高學歷而考研，學校更多只能回報給學生一張文憑；但是社會卻不會只看文憑不看能力和素質，造成了很多高學歷者反而混的不如一些原本是“低學歷者”。
很多學員在MBA的學習中非常直接了當的就表示，我讀MBA就是想要一個碩士學歷學位。誠然，MBA能夠幫你提升學歷背景，這是非常直觀的能夠看到的。但是作為一項高端教育形式，他更多的是想要通過實戰(zhàn)知識的學習，為學員的未來打造更優(yōu)質的平臺和傳輸更實用的知識。而MBA最可貴的地方，就是他所教授給你的知識，畢竟學歷的作用是有限的，而學習所獲得的能量是無限的。其他帶來的，都是MBA的附加價值。
很多學員在學習過MBA后，雖然經歷了非常“痛苦”的一段工作+學習的日子，但是，最后 的收獲也是非常豐富的。
思維方式的轉變
對于MBA的學習帶給我們最重要的東西就是對我們固有的觀察、分析、思考和決策的思維模式的擴充。通過MBA的學習，我們可以對以前工作中出現的問題產生新的看法，同時，通過更深層次的理解，會使我們在知識與技能、個性與心理、目標與愿望等諸多方面接受更多的挑戰(zhàn)，對未來的事業(yè)與職位有更高的目標。
最專業(yè)最前沿管理知識的學習
好的MBA教育無論是戰(zhàn)略、組織、管理，還是財務、營銷、生產運營，抑或是人力資源、資本等方面都會是一個系統學習的過程。MBA教育的核心課程涉及工商管理的各個主要主面，例如：金融、管理、會計、市場營銷、決策科學、經濟學和組織行為學等等。
自我的完善與提升
在職業(yè)素養(yǎng)方面，MBA也能夠給我們帶來極大的提高。近兩年的系統學習，大部分同學都應該在思維、視野、語言和交流的能力、判斷和決策能力等方面獲得了不小的提高，而這些是能夠使同學們終身受益的。
